中小学体罚的多维分析

摘要：

近年来,体罚问题成为中国教育界关注的焦点问题之一.它深刻地反映出中国社会特别是中国教育在改革进程中新旧思想观念的冲突以及转变.为什么体罚现象屡禁不止?为什么各国对体罚的态度不一?怎样对体罚作出具有指导意义的研究?从哲学、心理学、教育学以及法学等多个维度来分析中小学体罚现象的原因,可以看出它是特定社会、特定教育、特定心理、特定法律观念下的产物,是一种严重的错误行为.现代教育必须有效地禁止体罚.

关键词：中小学、体罚、多维分析

所属期刊栏目：19

分类号：G40-012(教育学)

在线出版日期：2004-11-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：11-15