10.3969/j.issn.1674-747X.2001.04.020
关于学习方法的哲学思考
在研究生阶段,应该采取什么样的方法进行学习,从哲学方法的角度有五个问题可供商榷,即:接受型学习与研究型学习;专和博的关系;知识、智力和能力的关系;金融学研究中的八个关系;当前影响经济、金融理论发展和人才培养质量的十大认识问题。
研究生、博士生、学习方法、创新能力
G645.7(高等教育)
2004-01-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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研究生、博士生、学习方法、创新能力
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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