现代职业教育背景下音乐教学模式的定位与转向
音乐专业“低就业”的状况,有悖于现代职业教育要求培养“可持续的人才”、建立人力资源强国的国策.依托现代职业教育体系,深化音乐教育的改革,大力发展职业音乐教育,培养适应文化产业发展需求的“可持续的音乐人才”等,是当下音乐教学模式的准确定位和重要转向.
现代职业教育、低就业专业、音乐教学模式
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G633.95(中等教育)
2015-04-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
304-305,312
现代职业教育、低就业专业、音乐教学模式
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G633.95(中等教育)
2015-04-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
304-305,312
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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