期刊专题

法学专业学生实践能力培养模式创新研究——以湖南师范大学法律援助中心为平台

引用
法学和医学一样,是一门实践性很强的应用学科,而传统的法学教学模式,学生的主动性和创造性受到压制,致使学生动手能力低,实践能力差,到法律实务部门难以很快地胜任实际的法律工作.为此,湖南师范大学法学院为增强学生实践能力的培养,除陆续引入了案例教学、诊所式教学、模拟法庭、法律实习等实践教学模式外,尝试依托湖南师范大学法律援助中心这一平台,开拓新的法学专业学生实践能力培养模式,目前,这一模式的创新,已取得了初步成效.

法学专业、学生实践能力、培养模式、创新

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G64;D913(高等教育)

2012年湖南省教育厅教学改革研究项目:“高校法律专业学生实践平台建设研究-以高校法律援助中心为例”编号:湘教通”2012” 401号;2012年湖南师范大学教学改革研究项目:“高校法律专业学生实践平台建设研究——以高校法律援助中心为例”.

2014-11-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中南林业科技大学学报(社会科学版)

1673-9272

43-1478/F

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2014,8(4)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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