影响大学生“村官”留村任职的调查研究——基于安徽省的实地调研

摘要：

通过问卷和访谈法对安徽省250名大学生“村官”进行调研研究,了解大学生“村官”的任职现状,分析影响大学生“村官”留村任职的因素,在此基础上提出从大学生“村官”自身出发,加强思想政治教育工作和从外部客观条件出发,调整完善村官相关政策的建议和对策.

关键词：大学生村官、调研、留村任职、思想政治教育、制度创新

所属期刊栏目：8

分类号：C31(调查方法、工作方法)

资助基金：安徽高校省级人文社会科学研究项目:“从大学生村官看高校思想政治工作”编号:2011sk509.

在线出版日期：2014-11-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：53-55