美军武装部队放射生物学研究所的教育训练模式及其启示

摘要：

目的 探索完善我军防原医学任职教育培训体系的对策.方法 介绍美军武装部队放射生物学研究所(armed forces radiobiology research institute,AFRRI)在教育培训方面的举措,对照分析我军防原医学任职教育训练中存在的一些问题并提出对策.结果 AFRRI通过开设电离辐射医学效应课程、医学放射生物学咨询组提供专业咨询支持以及出版放射医学资料等3种方式来实现高效的教育训练目的.我军防原医学任职教育培训课程在保障机制、授课形式和内容以及军民融合等方面有待提高,专业咨询服务尚需畅通对话渠道,部分资源可对外开放.结论 我军可借鉴AFFRI的教育训练模式,完善防原医学任职教育培训体系.

关键词：美军、放射生物学研究所、教育训练、防原医学

所属期刊栏目：33

分类号：R827.3(军事医学)

资助基金：陆军军医大学教育改革研究课题2018B06

在线出版日期：2019-12-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：717-719