边防卫生勤务专业士官职业技术教育课程建设的探讨

摘要：

目的 探讨边防卫生勤务专业士官职业技术教育课程建设的原则与措施.方法 以课程理论为指导,提出边防卫勤专业特点及其课程建设原则,并对需求性进行了探讨.结果 只有从多维度对需求进行分析,才能使课程培训目标和课程内容在知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观方面达到要求.采用想定或案例设计情景模式,才能使教学方法从课堂情景转向工作情景,丰富教学方法.结论 以团队协作、以研促建、统筹兼顾为对策并按照其基本方法,是进行课程建设的有效途径.

关键词：边防、卫生勤务、职业教育、课程建设

所属期刊栏目：32

分类号：R821(军事医学)

资助基金：军队“十二五”重大专项课题AWS14L005

在线出版日期：2018-05-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：186-188