10.3969/j.issn.1009-2595.2015.08.013
军校合训新生心理资本现状及相关因素分析
目的 了解军校合训新生心理资本的一般状况,分析相关因素.方法 依据分层抽样原则,采用自编的《军校合训学员积极心理资本问卷(PPQ-28)》,对144名某军校在校合训新生进行调查.结果 除韧性维度外,合训新生心理资本总体与其余各维度的均分均在一般水平(3.5分)以上,其中希望得分最高(5.53±0.85).选择军校、对合训模式了解程度及与同学关系是心理资本的主要影响因素(P<0.05).结论 提升合训新生心理资本水平,教育管理工作者应根据合训新生心理资本水平影响因素有针对性地采取措施.
军校、心理健康、合训学员、新生、心理资本
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R47(护理学)
2015-10-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
612-614,637