不同培养模式护生实习环境满意度及影响因素调查分析

摘要：

目的 了解医院实习环境的满意度现状,分析影响因素,为提高临床护理教学质量和改进教学模式提供参考.方法 运用护理临床实习环境评价量表,对2013-04/2014-02月171名护生进行间卷调查,以多元线性回归分析,研究满意度评分的主要影响因素.结果 护生对医院实习环境满意度评分中位数为103分(占满分120分的85.8％);对护生年龄、学历、院校地区、实习时间、是否安排住宿、是否“订单式”培养等因素分析结果,发现满意度评分的主要影响因素是不同培养模式(P＜0.01)、是否安排住宿(P＜0.01)和不同地区院校(P＜0.05).结论 医院应科学确定护理教育模式,加大“订单式”护生培养比例,推进医院与教学院校的联系与衔接,拓宽护理人才培养新途径.

关键词：护生、临床实习环境、影响因素

所属期刊栏目：29

分类号：R192.6(保健组织与事业（卫生事业管理）)

在线出版日期：2015-06-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：286-288,307