期刊专题

10.13803/j.cnki.issn1009-9743.2021.02.023

智慧教育背景下市级开放大学开放教育教师专业发展策略

引用
开放教育是我国教育信息化建设和应用的重要领域,教师是实现信息技术与教育深度融合的核心要素.智慧教育,作为智能时代教育信息化发展新形态,为市级开放大学开放教育教师专业发展带来了新的机遇和挑战.分析智慧教育与教师专业发展关系,面对市级开放大学开放教育教师专业发展中存在问题,从构建立体化学习环境、重新定位教师角色、提升信息技术素养、加强互动团队建设、拓展多元培训模式和完善制度体系六个方面进行提升,推进市级开放大学开放教育教师专业发展.

智慧教育、市级开放大学、开放教育、教师专业发展

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G728.8(成人教育、业余教育)

2021-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

144-148

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海南广播电视大学学报

1009-9743

46-1061/G4

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2021,22(2)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

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