10.13803/j.cnki.issn1009-9743.2018.03.024
研究生党支部“两学一做”学习教育长效机制建设研究——以海南大学为例
研究生党支部开展“两学一做”学习教育是改善高校基层组织建设和培养合格社会主义建设者的重要举措.严格的党支部组织生活制度和有效学习效果、完善的奖惩机制和监督机制有利于“两学一做”学习教育长效机制的建设.研究生党支部应从实际出发,总结活动中遇到的困难和存在的问题,制定“两学一做”学习教育长效机制,确保“两学一做”学习教育活动有质有量的开展,为研究生党支部建设提供多样化发展方式.
研究生党支部、“两学一做”、长效机制
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G641(高等教育)
2017年海南省研究生创新科研课题“海南省高校研究生党支部‘两学一做’学习教育长效机制建设研究”编号Hys2017-51;2017~2018学年海南大学党建研究项目“研究生党支部‘两学一做’学习教育长效机制建设研究”成果之一
2018-12-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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