10.13803/j.cnki.issn1009-9743.2018.02.026
从“制度管理”向“美育管理”的转变与发展——以传媒艺术类大学生为例
随着中国高等教育的快速外延式发展,高校中的传媒艺术类大学生招生人数逐年增加,并逐渐成为1个特殊群体.高校大学生思想政治教育和管理工作是高等教育的重要组成部分,做好高校中传媒艺术类学生管理工作,直接影响人才培养质量.传媒艺术类大学生特殊之处在于价值观念、思维方式、日常行为等和其他专业学生略有差异,传统的“制度管理”模式不能完全满足这类大学生的个性特点,而“美育管理”模式充分结合传媒艺术类大学生个性特点,突出传媒艺术类育人特色,充分结合专业优势,达到针对性有效管理,可以有效弥补“制度管理”模式的不足.
制度管理、美育管理、传媒艺术类、情感
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J0-05
2017-2019年四川文理学院校级教育教学研究与改革重点项目“整体转型视野下广播电视类专业集群人才培养模式改革研究”2017J201
2018-11-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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