融媒体时代现代远程教育传播力分析——以海南脱贫致富电视夜校为例

摘要：

融媒体时代,远程教育形式出现了多元化趋势,其传播力也不尽相同,海南省脱贫致富电视夜校案例,对现代远程教育提供了一个较好的借鉴.现代远程教育只有顺应时代要求和新技术革命的现实,服务社会需要,紧扣受众需求,确立宏观思维,突破传统定式,推动战略层面质变性质的转型升级,才能提升期影响力与传播力,才能实现化蝶转世.

关键词：远程教育、传播力、转型升级

所属期刊栏目：18

分类号：G728.8(成人教育、业余教育)

在线出版日期：2018-04-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：139-143