10.13803/j.cnki.issn1009-9743.2016.04.025
英语考试社会化趋势下高中教师语言"石化"现象对策研究
在高中英语考试社会化趋势下,社会对高中英语教师语言综合能力提升提出迫切要求.而由于长期以来高考指挥棒的强制推动,高中英语教师语用意识弱化、语言学习职业化、教学趋向功利化,从语言学角度看,其语言能力极易出现"石化"现象.通过调查高中英语教师语言石化现象现状,发现高中英语教师语言"石化"较为严重.教师需强化语用学习意识,淡化唯分论教学观,优化外语输入质量,以便更好地助力最新英语改革.
语言石化现象、高中英语教师、英语考试社会化
H319(英语)
2014年度海南省研究生创新科研课题"英语考试社会化趋势下高中教师语言石化现象的对策研究"Hys2014-49
2017-01-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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