期刊专题

10.13803/j.cnki.issn1009-9743.2016.04.021

基于慕课的高校教学研究综述

引用
近些年慕课发展速度一年比一年迅猛,慕课也逐渐成为教育界研究热点,因其大规模和开放性等特点,已经引起国内外众多高校密切关注,但同时也对高等教育带来了一定冲击.在综合国内外近五年对慕课现有文献研究基础上,发现慕课教学研究存在的问题与不足,以期为后续慕课教学研究提供参考.

慕课(MOOC)、教学、高校

G642.3(高等教育)

1、2015年海南省高等学校教育教学改革研究重点项目"慕课时代的微课程开发与教师教育课程改革"Hnjg2015ZD-7;2、2016年海南师范大学创新课题项目"基于混合学习的大学生慕课学习动机提升策略研究"Hsyx2016-12

2017-01-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共7页

113-119

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

海南广播电视大学学报

1009-9743

46-1061/G4

2016,(4)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn