高职教育的另一扇窗:赏识教育与批评艺术的"联姻"

摘要：

在高职院校中,由于生源的复杂性和多元性,教育质量提升一直是一个有待攻克的难题.鉴于学生复杂的心理特点和薄弱的知识基础,在赏识教育理念下开展教育活动,是提高教学效果的有效途径.同时,巧妙地运用批评艺术,能够在高职教育中起到事半功倍效果.

关键词：高职教育、赏识教育、批评艺术

分类号：G717(职业技术教育)

在线出版日期：2017-01-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：98-101