新加坡高校创业教育机制模式及其路径研究——以南洋理工大学为例

摘要：

通过实地考察和文献梳理,发现新加坡在高校创业教育方面拥有教育理念战略化、创新创业政策化、课程设置国际化、师资队伍专业化、教学模式现代化、成果产业化等诸多特点,其创业教育可分为萌芽阶段、起步发展阶段和逐步完善阶段.研究其动态演化过程,认为新加坡高校创业教育模式对我国高校开展创业教育有四点启示:要凝练创业理念,营造政策环境;要打造出专业的师资队伍,提升创业课程国际化水平;要引入校外评审制度;要建立校园服务体系,构建创业生态系统.

关键词：创业教育、机制模式、演化路径、新加坡

所属期刊栏目：16

分类号：G649.3(高等教育)

资助基金：海南省中西部高校提升综合实力工作资金项目“探索高校创业教育国际化”成果之一

在线出版日期：2015-08-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：122-126