关于两套医学汉语教材中词汇的比较研究

摘要：

研究两套医学汉语教材中词汇的编写设计,通过比较和分析两套教材中的词汇量、词汇重现率、生词注释、医学专用词汇等方面内容,探索医学汉语教材中词汇编写方法和原则,为医学汉语教材编写提供相应借鉴.

关键词：医学汉语教材、词汇、比较研究

所属期刊栏目：16

分类号：H195.4(汉语教学)

在线出版日期：2015-08-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：20-22