翻译能力培养的认知视角

摘要：

翻译能力培养是高校翻译教学的核心内容和目标.认知能力与翻译能力关系密切,是翻译能力的重要组成部分,在翻译过程中发挥着重要作用.要培养和提高学生翻译能力,一要加深学生对英汉两种语言及文化的认知;二要完善学生知识结构;三要加强逻辑思维训练.从认知视角探讨翻译能力培养,对当前高校翻译教学具有一定启发意义.

关键词：翻译能力、认知视角、认知能力

所属期刊栏目：16

分类号：H315.9(英语)

资助基金：海南大学青年基金项目“认知语言学视角下翻译能力建构研究”qnjj1281

在线出版日期：2015-05-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：1-6