期刊专题

10.13803/j.cnki.issn1009-9743.2014.01.027

“精细化管理”与高职学生管理工作研究

引用
从“精细化管理”内涵出发,结合当前我国高校学生管理工作观念落后、考核不到位、制度落实性差等现状,通过转变高职学生管理理念、加强高职学生管理制度建设、做“精”做“细”,加强制度执行力、建立科学、多元化考核评价体系等精细化管理措施来实现高职院校学生有效管理.

高职、精细化管理、学生管理

15

G717(职业技术教育)

广东省广州市哲学社会科学发展“十二五”规划2012年度课题“大学生志愿激励机制困境与制度优化—以广州为例”2012GJ46

2014-05-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

109-111

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海南广播电视大学学报

1009-9743

46-1061/G4

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2014,15(1)

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