体验式教学模式在高职酒店英语课程中的应用

摘要：

基于大卫·库伯(David Kolb)体验式学习理论及国内相关研究,将体验式教学模式应用于高职酒店英语课程教学.实证研究结果表明,该模式不仅提高了学生英语综合运用能力,而且增强了其学习英语兴趣、自信心和主动性,教学效果显著改善.然而,这种新教学模式在实施中也受到师生和学校等方面现实条件制约.对此,首先要使体验式教学模式常态化,以课程组形式开展,从而实现教师间资源共享和教学效率最大化.学校管理层也应营造“以人为本”教学环境,为新教学模式有效实施提供支持.

关键词：高职高专、酒店英语教学、体验式教学模式、应用

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：海南省普通高等学校大学英语教学改革项目“体验式英语教学理念和模式在高职高专英语教学中的应用”Hyjg2011-10

在线出版日期：2014-02-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：131-134