试论如何提高课堂教学信息量

摘要：

课堂教学信息量是评判课堂教学过程的一个重要指标.丰富的课堂教学信息量是提高学生课堂学习兴趣的重要方法,也是培养学生思维能力的重要途径.提高课堂教学信息量方法包括提高教师自身素质、把握好教学过程、丰富教学手段、加强教学过程中的人文关怀、形成独特的教学风格等.

关键词：信息量、课堂教学、学生

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2014-02-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：120-122,130