错误分析及其对日语教学的启示

摘要：

对于第二语言学习者来说,错误是学习过程中不可避免的因素.通过收集海南大学旅游学院2011级旅游管理专业应用日语方向学生10篇作文,采用纵向研究方法,对错误进行归纳、总结,分析其产生原因,认为日语教学中应强化练习,发挥学生主观能动性,让学生进行有效模仿等.

关键词：错误分析、语际错误、语内错误、日语教学

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2013-07-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：89-92