10.3969/j.issn.1009-9743.2010.02.035
当代艺术进入高校美术教学课堂的有关思考
近年来,随着全球教育改革浪潮的到来,中国艺术教育改革、发展引起人们越来越多的关注.同时,当代艺术形式出现了前所未有的繁荣景象,作为美术院校的学生在面对墙上的、空间的、影像的、肢体的等五花八门的艺术作品时候却显得不知所措,不知如何去理解它,如何去鉴赏它.这时,艺术教育出现了不能与时俱进的现象.尤其在高校美术教育中,很少谈及当代艺术.文章从当代艺术特征入手,试图论述当代艺术进入高校美术课堂的措施,希望对新时期高校美术教学发展方向和发展思路提供一些参考.
当代艺术、特征、美术教育
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J20(绘画理论)
2010-09-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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