高职高专法律课课堂教学方法探讨

摘要：

高职高专法律教师的教学工作基本上大同小异,都是通过45分钟课堂教学把法学知识传输给学生.因此,学生学习的兴趣和效果,也就体现在这45分钟的教学里面.如何送给学生一堂成功的法律课,培养学生的法律兴趣?文章从法律课教学存在的问题及成功法律课必备的课前准备、课中讲解、案例分析、提问方法、教学的语言能力等方面进行思考分析,进行了一些较有益的探索,以求商榷.

关键词：法学教育、备课、精讲、案例分析、提问技巧

所属期刊栏目：10

分类号：G712(职业技术教育)

在线出版日期：2009-11-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：74-77