10.3969/j.issn.1009-9743.2008.02.020
高职高专英语口语教学初探
如何提高高职高专英语口语教学质量是一个困扰英语教学多年的问题.文章结合高职学生英语口语学习现状,探讨提高口语教学质量的方法:树立学生自信心,提高学生学习动力;加强英汉文化渗透,激发学生学习兴趣;引人多媒体教学,提高课堂教学趣味性;强化教师引导,培养学生口语应用能力.
高职高专、英语口语课堂教学、文化渗透、多媒体
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G424(教学理论)
2008-09-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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