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10.3969/j.issn.1009-9743.2008.01.017

试论高职院校的人文教育

引用
高职院校在人文教育的实施过程中依然存在许多误区,淡化或忽视健全学生人格的内在素质的教育即为其中之一.文章结合目前高职院校实施人文教育的现状,阐述人文教育的理念,探讨高职院校实施人文教育的新途径,以期建立一种新的人文教育模式,促使学生人文精神的内化,真正提高学生的人文素质.

人文教育、理念、现状、实施策略

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G64(高等教育)

2008-06-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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海南广播电视大学学报

1009-9743

46-1061/G4

9

2008,9(1)

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