任务型语言教学常见问题及对策

摘要：

文章从任务型语言教学理论的角度,联系我国大学英语教学实际,探讨了在任务型教学中存在的误区及问题,如任务设计无信息差、任务缺乏真实性、活动中欠缺交际策略等,并针对问题提出了相应的对策.

关键词：任务型教学、信息差、真实性、交际策略、对策

所属期刊栏目：8

分类号：G642.4(高等教育)

在线出版日期：2008-05-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：65-66