10.3969/j.issn.1009-9743.2007.04.020
加强非智力因素培养,提高师范院校学生英语素质
随着人才素质及英语重要性的日益显著,提高学生英语素质成为大学英语教学的首要任务和最终目的.由于思想认识的局限性,目前的英语教学较多重视智力因素的发展而忽视了英语素质中非智力因素的开发和培养.文章就非智力因素与英语素质的关系进行剖析,探讨在英语教学中如何通过加强非智力因素的培养,提高学生英语素质问题.
非智力因素、素质、英语素质
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G65(师范教育)
2008-05-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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