由"马加爵现象"透视中国教育

摘要：

马加爵案不是一个单纯的偶然事件,不应仅就该案进行个体分析,应联系近年来频繁发生的校园暴力犯罪现象进行整体性思考.这一现象的出现应该引起我们对于中国教育制度的反思.家庭教育的偏颇、学校教育的错位、社会教育当中对于弱势群体关怀的缺失均是引起马加爵现象的重要因素.

关键词：马加爵现象、家庭教育、学校教育、社会教育

所属期刊栏目：7

分类号：G44(教育心理学)

在线出版日期：2006-11-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：45-46