10.3969/j.issn.1009-9743.2005.04.019
《C语言程序设计》课程的实践教学经验
C语言程序设计是高校计算机专业的重要的一门基础课程,也是一门实践性很强的课程,要提高该课程的教学质量,须充分重视实验课教学的质量.笔者结合自己的实践教学:从工欲善其事,必先利其器;精心编制实验内容,提高实验质量;手工运行程序与上机运行相结合,查漏补缺;有意设置障碍,激发学生思考的主动性;突出算法重点,体现程序设计的灵魂;编程与实际、趣味性相结合,提高学生学习的兴趣和信心,总结几点教学经验,供大家参考.
C程序设计、实验内容、程序
TP311.1(计算技术、计算机技术)
2006-03-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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