10.3969/j.issn.1009-9743.2005.04.017
法学公共课程与专业课程教学方法比较运用
案例教学法、讨论教学法、情境教学法以及模拟法庭教学法都可以适用于法学公共课程与专业课程教学,但根据教学目的差异,学生专业特点的区别,每种教学法在组织实施中应区别运用:教师在教学过程中即使是相同的教学内容,也应根据不同专业学生特点选择不同的教学方法.
法学专业课程、法学公共课程、教学法
G642(高等教育)
2006-03-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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