期刊专题

10.3969/j.issn.1009-9743.2005.01.022

掌握成人学习特点提高《邓论与"三个代表"》教学效果

引用
邓小平理论与"三个代表"重要思想作为我国改革开放、现代化建设的伟大理论旗帜,是指导我们从胜利走向胜利的根本保证,是培养新一代"四有"合格人才的重要法宝.本文旨在探讨提高电大开放教育<邓小平理论与"三个代表"重要思想概论>的教学效果,以培养能够解放思想,实事求是,与时俱进的合格人才.

邓小平理论、"三个代表"、教学效果

6

G421(教学理论)

2005-05-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

62-63

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海南广播电视大学学报

1009-9743

46-1061/G4

6

2005,6(1)

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