现代远程开放教育条件下《管理学基础》课程的教学改革与思考

摘要：

在探索新的人才培养模式的过程中,教师面临着学生的学习能力、学习需要与电大远程教育的特点、培养目标的矛盾.文章结合<管理学基础>课程的教学实践,提出转变教学观念,采用以学为中心的教学模式,综合运用多种教学方法,是人才培养模式改革的主要措施,并对改革中存在的一些问题进行了思考.

关键词：人才培养模式、开放教育、管理学基础、教学、改革

所属期刊栏目：3

分类号：G642.0(高等教育)

在线出版日期：2005-01-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：29-32