答疑式课堂辅导实践初探--以学生为中心的ELT研究

摘要：

实践教学是远程教育的难点,但又是培养应用型人才至关重要的环节.笔者采用答疑式课堂辅导法对2001级开放教育英语本科班<高级日常英语>、<高级休闲英语>的集中辅导课实践进行了探索,文章反映了<高级日常英语>、<高级休闲英语>教学辅导全过程的组织形式以及针对教学实践中出现的问题所采取的改进措施.

关键词：问题分类、答疑形式、研究与转变、争议性问题

所属期刊栏目：3

分类号：G642.46(高等教育)

资助基金：海南省教育厅高校科研项目Hjsk 200238

在线出版日期：2005-01-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：20-25