新《大纲》对大学英语教师的挑战

摘要：

文章根据对新<高等学校英语专业英语教学大纲>的认识,从三个方面说明了新<大纲>对大学英语教师的挑战--大学英语教师要不断学习专业知识和提高理论修养;善于作多重角色的转换与定位;适应现代化需要,运用新的教学形式与方法等,才能成为合格的英语教师.

关键词：新<大纲>、挑战、理论修养、角色转换、灵活的教学法

所属期刊栏目：3

分类号：G649.20(高等教育)

在线出版日期：2005-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：15-17