地方高校音乐专业校本教材开发探析——以"曲式与作品分析"课程为例

摘要：

针对目前地方高校音乐专业校本教材开发中存在的思政性不强、适用性不足、地方特色不明显等问题,遵循思政性、适用性与地方性的原则,"曲式与作品分析"课程通过精选思政案例、充实教材内容、巧增答疑板块、精选地方曲目等方法,探索校本教材开发的路径.

关键词：地方高校、音乐专业、校本教材开发

所属期刊栏目：23

分类号：G642(高等教育)

资助基金：福建省社科研究基地重大项目;莆田学院教育教学改革研究项目;福建省教育科学十四五规划课题

在线出版日期：2023-08-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：92-95