试论涉农高职院校公共英语课程思政建设——以乡村振兴为背景

摘要：

在乡村振兴战略背景下,涉农高职院校公共英语课程思政建设还存在不足.通过明确课程思政育人目标、提升教师课程思政建设能力、充实课程思政教学资源、构建三个课堂联动的课程思政育人体系等路径,尝试提升公共英语课程思政育人成效,助力乡村振兴.

关键词：涉农高职院校、公共英语、课程思政、乡村振兴

所属期刊栏目：23

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：福建省教育科学十四五规划协同创新含帮扶项目Fjxczx22-430

在线出版日期：2023-08-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：89-91