高职环境艺术设计专业"专题设计"课程教学改革探微——以"养老空间设计"单元为例

摘要：

结合院校特色和专业特色,以养老事业发展需求为导向,高职环境艺术设计专业"专题设计"课程可以"养老空间设计"教学单元为例,通过坚持行动导向、活用翻转课堂、巧设学习项目等教学措施,探索基于社会需求的课程教学改革路径,以期为专业课程教学改革提供有益借鉴.

关键词：环境艺术设计专业、"专题设计"课程、"养老空间设计"单元、教学改革

所属期刊栏目：23

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：湖南省教育厅科学研究项目20C0094

在线出版日期：2023-08-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：86-88