基于职业行为的高职院校师德师风测评探析

摘要：

进入新时代,党和政府对教师师德师风建设方向、路径、评价等作出了系统设计,提出了更严要求、更高标准.教师职业行为与师德师风之间存在着相互影响、相互依存的密切关系.从师德师风评价现状出发,基于教师职业行为的高职院校师德师风测评应构建"三性"测评指标体系、"三全"测评工作体系和"三力"测评保障体系.

关键词：师德师风测评、教师职业行为、高职院校

所属期刊栏目：23

分类号：G715(职业技术教育)

资助基金：湖南省高校思想政治工作质量提升工程资助项目20C43

在线出版日期：2023-08-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：52-55