校企合作促进高职院校"双师型"教师队伍建设 ——基于出版商务专业的探索和实践

摘要：

出版商务专业具有文理兼具的特点,同时面临着行业发展的新变革,这使得其"双师型"教师队伍建设极具挑战性.从专业建设的层面,"双师型"教师队伍建设应主动作为.四川文化产业职业学院文化传播学院出版商务专业由浅及深地构建起现场观摩、企业进校园和教师进企业三个层次的校企合作路径,有效促进了"双师型"教师队伍建设.

关键词：校企合作;"双师型";教师队伍建设;出版商务专业

所属期刊栏目：21

分类号：G650(师范教育)

资助基金：本文为四川高等职业教育研究中心专项课题"出版专业校企合作促进'双师型'队伍建设研究"编号:GZY20B46

在线出版日期：2021-08-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：35-39