西部地方高校文化产业管理专业的在地化教学:背景、意义与路径 ——以吉首大学为例

摘要：

在全球化背景下,西部地方高校文化产业管理专业在国际化教学与全国统一化教学基础上,更应该重视在地化教学,为社会培养兼具国际视野与地方意识的专业人才.在地化教学具有促使教师科研转向与凸显学校学科特色、培养学生在地认同与服务地方建设、传承地方文化与传播民族文化等多重意义.将地方文化资源融入课堂教学、将地方文化调研纳入实践教学等是在地化教学的主要路径.

关键词：西部地方高校、文化产业管理专业、在地化教学、地方认同

所属期刊栏目：21

分类号：G642(高等教育)

资助基金：吉首大学校级教学改革研究课题2019JSUJGB14

在线出版日期：2021-06-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：108-112