基于"互联网+"翻转课堂资源建设与教学模式探究

摘要：

针对当前高校传统教学模式存在的诸如教学效果差、学生自控能力弱、学习兴趣低等棘手的问题,提出基于"互联网+"的翻转课堂教学模式.该模式采用互联网与教育的高度融合,建构基于翻转课堂教学所需的软件与硬件条件,激发学生学习兴趣,培养学生自主学习能力.

关键词："互联网+"、翻转课堂、资源建设、教学模式

所属期刊栏目：19

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：四川华新现代职业学院 2018 -2019 年度教改项目 "《Flash 动画制作》教学改革与资源建设"ZY2019001Z;四川广播电视大学 2016 -2017 年度重点教改课题"基于互联网 +的全媒体数字教材设计研究"XMKYC2016007Z的研究成果之一

在线出版日期：2020-01-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：109-112