隐性教育视域下大学生社会主义核心价值观的培育途径探析——以湖南大众传媒职业技术学院为例

摘要：

对当代大学生进行社会主义核心价值观的培育是社会主义核心价值观建设的重要组成部分之一.这不仅需要传统的显性教育参与,也要发挥隐性教育的积极作用.基于当代大学生社会主义核心价值观存在的不足,应该开展有针对性的隐形教育,包括寓教于课程思政,彰显隐形课程魅力;寓教于实践活动,创新活动内容和形式;营造浓厚氛围,打造校园文化品牌;增强育人意识,提升教育者素质;加强校园网络建设,调动学生积极性.

关键词：隐性教育、大学生、社会主义核心价值观

所属期刊栏目：19

分类号：G711(职业技术教育)

资助基金：2016 年湖南省社科基金项目高校思想政治教育研究课题"大学生社会主义核心价值观隐性教育途径研究"16B20的研究成果

在线出版日期：2020-01-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：86-89