10.16261/j.cnki.cn43-1370/z.2019.03.022
大学生党员志愿服务意识的提升策略探析——来自S学院大学生党员分层分类的实践
当前志愿服务与大学生党员党性教育还存在着思想认识欠缺、关联性不足、运行机制欠缺等问题,通过实验法分别对志愿服务认可度、自我技能认知度、社会影响力等方面的调查数据分析,发现实施分层分类培养,大学生党员的志愿服务和党性教育效果更加明显.初步探索精英理论宣讲、原创公益剧演出等"特色志愿活动"分层分类策略,充分拓展大学生党员的未来发展区,提高大学生党性教育的成效.
大学生党员、志愿服务、分层分类
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G641(高等教育)
湖州师范学院 2018 年校级课题"分层分类视域下大学生党员志愿服务的思考与探索"DS18109的研究成果之一
2020-01-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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