10.16261/j.cnki.cn43-1370/z.2018.03.014
基于新媒体的大学生社会主义核心价值观培育策略 ——以网络热点事件的有效运用为例
运用新媒体培育大学生社会主义核心价值观,是高校思想政治教育工作的时代要求.梳理高校基于新媒体的社会主义核心价值观培育现状和存在的问题,从网络热点事件的有效运用出发,提出完善新媒体教育平台,正面引导网络热点事件;健全热点舆情监控分析,培育健康社会心态;加强高校思想政治教育队伍建设等培育策略.
新媒体、网络热点事件、社会主义核心价值观
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G711(职业技术教育)
江苏信息职业技术学院2016年度学校思想政治教育课题"网络社会热点事件对大学生价值观的影响研究"苏信委宣〔2016〕1号的研究成果之一
2018-12-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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