高职辅导员队伍稳定性的提升对策研究

摘要：

辅导员队伍的稳定有利于学校节约资源和学生成长.但目前高职辅导员队伍入职意愿不强,职业认同度较低,稳定性有待改善.提升高职辅导员队伍的稳定性,可以从社会明确辅导员角色、学校建立保障机制、家庭提供支持、个体自我成长等方面着手.

关键词：高职院校、辅导员、稳定性

所属期刊栏目：17

分类号：G715(职业技术教育)

资助基金：湖南省高校思想政治教育研究课题"积极心理学视野下高职辅导员职业认同研究"15C20的研究成果之一

在线出版日期：2018-03-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：100-103