10.16261/j.cnki.cn43-1370/z.2015.01.018
解析媒介教育范式
媒介教育范式历经70余年发展,走过“免疫范式”、“辨析范式”、“再现范式”,伴随信息技术发展不断走向转型.我国媒介教育虽起步较晚,但是却取西方之精华合中国之特色走出了一条中国当代特色媒介教育范式一“融合范式”.
媒介、教育、范式、转型
15
G642(高等教育)
2015-03-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
66-69
10.16261/j.cnki.cn43-1370/z.2015.01.018
媒介、教育、范式、转型
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G642(高等教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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