礼仪队礼仪教育的示范榜样作用探析

摘要：

礼仪队作为学生素质和学校形象的宣传和展现,往往更多地停留在表象上,缺少应有的底蕴和内涵.学校礼仪教育应在德育课程体系中,在礼仪认知和礼仪实践相结合的基础上,充分发挥礼仪队的示范、榜样作用,提高礼仪教育实效,促进社会文明礼仪水平的提高.

关键词：礼仪队、礼仪教育、礼仪实践、榜样作用

所属期刊栏目：14

分类号：G711(职业技术教育)

在线出版日期：2015-01-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：116-118