高职院校大学生闲暇教育应对策略分析

摘要：

高职学生闲暇生活呈现独立活动多、集体互动少；生活样式多、生活层次低；生活随意性、生活欠规划等特点。闲暇教育对促进学生全面发展，维护学生身心健康，提高学生生活品质有着重要意义。在高职教育中，有必要通过培养师生正确闲暇观念，引导学生制定闲暇计划，开展丰富多样的闲暇教育等途径，提升学生的闲暇生活品质。

关键词：高职学生、闲暇教育、应对策略

分类号：G715(职业技术教育)

资助基金：湖南大众传媒职业技术学院2012年院级科研项目“高职院校大学生闲暇教育研究”编号12YJ21的阶段性研究成果。

在线出版日期：2014-11-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：117-120